A RELEVÂNCIA DAS BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Abstract

A criança tem seu primeiro contato com o ambiente escolar na Educação Infantil, nos seus primeiros anos de vida, possibilitando o desenvolvimento integral do aluno em seus aspectos físicos, psicológico, intelectual e social. O presente artigo procura demonstrar a relevância do brincar para seu desenvolvimento, pois a criança, nesta fase, está em constante crescimento, agindo e transformando o mundo ao seu redor. Por isso, o brincar é de extrema importância, pois, através das brincadeiras, a criança aprende a interagir, construir pensamentos, desenvolver habilidades psicomotoras e cognitivas. O objetivo deste artigo é mostrar o papel da brincadeira no desenvolvimento da criança expondo, assim, sua importância metodológica para dar mais significado ao ato de educar e aprender, enfatizando a diversão das crianças. A metodologia utilizada foi a revisão bibliográfica, onde procurou-se autores que defendem a utilização das brincadeiras como forma de ensino.