COMPETÊNCIAS: uma análise sobre o que estudantes oriundos de cursos técnicos entendem sobre o tema

Abstract

O trabalho de pesquisa foi desenvolvido com o objetivo de compreender como estudantes egressos de cursos técnicos entendem as competências desenvolvidas durante o período de estudo no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco – IFPE e como elas tiveram algum tipo de influência em suas vidas. O percurso para alcançar tal objetivo iniciou-se pela pesquisa bibliográfica para ampliar o conhecimento e para ter alguma noção do que já havia sido escrito sobre o tema. Em seguida foi realizada a definição do público ser trabalhado e a entrevista semiestruturada foi colocada como a opção mais adequada para o que se pretendia averiguar. De posse das respostas passou-se para a fase de observação dos dados através da análise do discurso, mais especificamente pelas formações discursivas. Os resultados apontaram qual a compreensão que estudantes tem sobre competências e qual a interferência delas nos mais diversos âmbitos de suas rotinas.