EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL: O papel do Gestor e sua articulação com as práticas pedagógicas em uma escola pública no Município de Caiapônia Goiás/2022

Authors

• Anailda Borges

DOI:

https://doi.org/10.56797/ao.vi9.110

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Anailda Borges

Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/6731065678160666

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2024-06-05

Issue

No. 9 (2022): 9° edição

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Descrição resumida das atividades de pesquisa

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