Fracasso Escolar: estudo de caso sobre concepções e dificuldades dos professores, em relação a reprovação dos alunos, das escolas Estaduais Jurisdicionadas à Coordenação Regional de Educação do Município de Posse –GO

Autores/as

• Glorisdete Leles de Faria

DOI:

https://doi.org/10.56797/ao.vi10.148

Biografía del autor/a

Glorisdete Leles de Faria

Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/8951109542452412

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Publicado

2024-08-31

Número

Núm. 10 (2024): 10º edição

Sección

Descrição resumida das atividades de pesquisa

Licencia

Derechos de autor 2024 Glorisdete Leles de Faria

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